نقش آموزش‌های تخصصی در جهاد دانشگاهی علوم‌پزشکی تهران
رییس جهاد دانشگاهی علوم پزشکی تهران با بیان اینکه آموزش‌ها در واحد علوم پزشکی تهران، عمدتا آموزش‌هایی با محور تخصصی است، گفت: این آموزش‌ها به نوعی نقش آموزش تکمیلی دارند که فارغ التحصیلان دانشگاههای علوم پزشکی کشور اعم از مقاطع کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکتری و حتی تخصص‌های پزشکی می‌توانند در آن شرکت کنند.
به گزارش ایسنا، دکتر سید مهدی طبایی با بیان اینکه عمده خصوصیت جهاد دانشگاهی به عنوان نهاد عمومی غیردولتی پیشرو بودن در مسائل فرهنگی، آموزشی و پژوهشی است، گفت: مأموریت جهاد دانشگاهی در سه حوزه مسائل فرهنگی، آموزشی و پژوهشی تبیین شده است. جهاد دانشگاهی واحد علوم پزشکی تهران به عنوان یکی از واحدهای جهاد دانشگاهی کل کشور است که در عرصه علوم پزشکی فعالیت می‌کند.
وی با اشاره به پیشینه جهاد دانشگاهی گفت: جهاد دانشگاهی به عنوان یک نهاد عمومی غیردولتی در کشور فعالیت می‌کند. در سال‌های اولیه انقلاب اسلامی و در سال ۵۹ جهاد دانشگاهی تشکیل شد که موارد مختلفی را طی این ۴۰ سال اخیر به عهده داشته است.
طبایی افزود: بدنه جهاد دانشگاهی عمدتاً از دانشجویان فعالی است که اغلب در طول تحصیل‌شان همکاری خود را با این نهاد شروع کردند و در نهایت به عنوان مدیر یا نیروهای دیگر جذب جهاد دانشگاهی شدند. یکی از رسالت‌های جهاد دانشگاهی تربیت مدیران خلاق و کارآمد است. حوزه فرهنگی ما با این نگاه تأسیس شده تا بتوانیم عرصه‌ای را در اختیار دانشجویان قرار دهیم تا آنها خودشان بتوانند فعالیت‌های فرهنگی‌شان را تعریف و مدیریت کنند. در واقع جهاد دانشگاهی کاملاً یک معاونت دانشجویی محسوب می‌شود.
رئیس جهاد دانشگاهی علوم پزشکی تهران با بیان اینکه این مرکز آموزشی نقش مکمل برای دیگر دانشگاه‌ها را ایفا می‌کند، گفت: دانشگاه‌ها یک نهاد رسمی با بروکراسی خاص خود هستند. در اینجا جهاد دانشگاهی می‌تواند مکمل آنها باشد و نقیصه‌هایی را برطرف کند، از این رو رسالت‌های علمی و پرورشی خاص خود را دارد.
طبایی درباره کانون‌های دانشجویی جهاد دانشگاهی علوم پزشکی تهران گفت: این کانون‌ها در قالب فعالیت‌های فرهنگی، اجتماعی، علمی تدوین شده‌اند. مدیران این کانون‌ها نیز همگی از دانشجویان جهاد دانشگاهی هستند، ما در جهاد دانشگاهی کارمند رسمی نداریم و در واقع اغلب کارها توسط خود دانشجویان انجام می‌شود و تمام برنامه‌ها و مناسب‌های فرهنگی را خودشان اجرا می‌کنند.
وی در پاسخ به این سوال که دانشجویان در فعالیت‌های مختلف خود در کانون‌ها چقدر آزادی عمل دارند، گفت: اقداماتِ در چارچوب قوانین و مقررات رسمی کشور و در حوزه‌های مربوط به برنامه‌ریزی، ایده‌پردازی و مدیریتی کاملاً به دانشجویان واگذار شده است، یعنی اینکه ما به عنوان جهاد دانشگاهی کمترین دخالت را در نظرات و فعالیت‌های دانشجویان داریم. نقش ما بیشتر حمایتی است تا بتوانیم این فضا را در اختیار دانشجویان قرار دهیم تا تفکر و اندیشه خودشان را در یک کار جمعی پیاده کنند و هم اینکه بتوانند فعالیت‌های مدیریتی را در جمع اعمال کنند.
وی افزود: دانشجویان مسئولیت‌های جهاد دانشگاهی علوم پزشکی تهران را به طور کاملاً داوطلبانه برعهده می‌گیرند، زیرا آنها بابت کار خود حقوقی دریافت نمی‌کنند. جهاد دانشگاهی نهادی است که آموزش‌های مهارتی، حرفه‌ای و آموزش‌هایی که منجر به ایجاد شغل می‌شود را پایه گذاری کرده است. در علوم پزشکی تهران نیز ما سعی کردیم همین مسیر را پیش برویم.
طبق اعلام روابط عمومی جهاد دانشگاهی، رئیس جهاد دانشگاهی علوم پزشکی تهران در پایان درباره دیگر فعالیت‌های جهاد دانشگاهی علوم پزشکی تهران گفت: در حال حاضر مجموعه‌های آموزشی ما با سه مرکز تخصصی آموزشی همکاری دارد و سالانه جمعیت قابل توجهی از فارغ‌التحصیلان را با آموزش‌های تکمیلی به عنوان خروجی در نظر می‌گیرد. البته آموزش‌های همگانی و عمومی نیز جزو برنامه‌ها و رسالت‌هایمان بوده است. به طور مثال آموزش‌ها در حوزه درمانی و بهداشتی برای مدارس شهر تهران به صورت رایگان از سوی جهاد دانشگاهی برگزار شده و استمرار دارد. ما آگاهی بخشی در حوزه بهداشت را رسالت خود می‌دانیم. همچنین با شهرداری و آموزش پرورش و نهادهای نظامی و انتظاری همکاری‌هایی خوبی صورت گرفته است، به این صورت که آنها درخواست آموزش دارند و ما برایشان انجام می‌دهیم.